A dislexia é vista como dificuldade. A dificuldade de se aprender a ler e escrever, no tempo, na forma, no ritmo “certos”.

Nosso modelo educacional é formatado de modo a que todos os estudantes devem seguir uma mesma trilha, caber em uma mesma caixa, desenvolver-se nos mesmos campos e conhecimentos. Por isso quando alguém não se ajusta a esse modelo, esse alguém tem uma dificuldade, um transtorno.

Quem tem dislexia se sente assim, como se fosse de um outro molde.
Sua mente, no entanto, é cheia de criatividade, com uma visão aguçada, ótima capacidade de resolução de problemas, capaz de narrar histórias inspiradoras.

Esse descompasso gera uma inquietude, um desejo de esparramar pelo mundo essa criatividade que é sufocada, abafada pelo modelo escolar.
E transborda pelo mundo na forma de artistas surpreendentes e pessoas inovadoras.

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Desse desalinhamento entre o que é dito, o que é esperado e o que é sentido, o que é experenciado nasceu a Mostra Dislexia quando Arte. 

Nasceu como um manifesto que declara sua intenção de mostrar ao mundo a habilidade criativa que inúmeras vezes é sufocada dentro de uma estrutura rígida e inflexível.
Nasceu como uma forma de manifestar o dom criativo, para inspirar, para valorizar, para extravasar.

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INSTITUTO DOMLEXIA